يتناول هذا المقال الدور المركزي الذي يلعبه مدير المؤسسة التعليمية العمومية في المغرب في ضمان سير العمل الإداري والمالي والتربوي بشكل سليم وفعال. ونستعرض أهم مهامه،

الوحدة الإحصائية :L’unité statistique هي كل عنصر أو فرد تجرا عليه الدراسة الإحصائية أو نتحصل منه على المعلومات والبيانات المطلوبة. يشترط فيها ان تكون محددة بدقة ويمكن أن تكون فردا إنسانا أو شيئا ماديا

تستعرض هذه المقالة أهمية علم الإحصاء ودوره في مختلف المجالات، بالإضافة إلى تعريفه وتقسيمه إلى إحصاء وصفي واستدلالي. كما تسلط الضوء على أهمية الإحصاء في المجال التربوي ومراحل الدراسة الإحصائية. تعرّف على أساليب جمع وتحليل البيانات وكيفية تفسير النتائج لاتخاذ القرارات المناسبة بناءً على التحليل العلمي.

يعتبر تحليل الممارسات نهجا أداتيا يرتكز على مجموع المعارف والأدوات التي يتم تسخيرها لهذا الغرض، بحيث يتحول التحليل إلى خطاب تبصري حول الممارسة، كما أنه كذلك إجراء مبني على أخلاقيات تتطلب احترام بعض القواعد مثل العمل التطوعي وغياب الحكم.

فاعلية المعني بالأمر ووعيه وتطوره: من أجل أن يتبنى المدرس موقفا تبصريا اتجاه ممارسته،يجب عليه أن يكون فاعلا في تكوينه الخاص وواعيا بحاجياته وطالبا للمساعدة، كما يجب عليه أن يقبل بأن يلاحظ ويضع ممارساته الشخصية رهن التصرف وأن يقوم بتحليلها، من أجل تطوير كفاياته المهنية.